Pero.... ¿Cómo impacta en nuestra institución esta Dimensión?

Elaboramos los documentos administrativos a mano debido a que no dominamos el uso de las tecnologías, sin embargo, con la actualización en las TIC´S lograremos sistematizar el trabajo pedagógico y administrativo, dándole mejor funcionalidad y presentación, facilitando los requerimientos y disposiciones por parte de la Sub Secretaria de Educación.

Se esfuerza a tener una  administración y distribución de los recursos económicos encaminados a favorecer la infraestructura del mueble y los inmuebles del plantel así como mantener una rendición de cuentas mensual en tiempo y forma . Se pretende realizar un equilibrio al repartir el gasto  de acuerdo a las prioridades educativas de los alumnos, sin embargo  la mayor parte de recursos financieros se destina a  realizar mejoras al plantel que si bien inciden en el aspecto educativo pero no directamente al aprendizaje.

Por medio de los trabajos realizados nos dimos cuenta que los materiales con los que se cuentan no son los suficientes llevar a cabo situaciones diversas y novedosas,  por lo tanto consideramos necesario comprar material didáctico duradero, de ensambles , loterías, lupas, etc.,  para apoyarnos en las situaciones didácticas y que los aprendizajes de los niños sean de mayor impacto.